Hogyan válogassuk ki a játékokat

Hogyan válogassuk ki a játékokat

A kevesebb néha több

Nem is volt olyan régen, amikor teljesen természetes volt, hogy a gyerekek csak Karácsonykor, születésnapkor vagy névnapkor kaptak játékokat. Mindez az 50es évek második felében változott meg, amikor megjelentek a tévék. Pont akkor jelentek meg az első reklámok a játékokra a karácsonyi szezonon kívül. Onnan kezdve a játszás elveszítette a figyelmét a tevékenységre és nagy teret és jelentőséget kaptak a tárgyak – játékok. A temérdek baba, játékautó vagy a plüssök negatívan befolyásolhatják a játékokat? Milyen a megfelelő játékmennyiség a gyerekszobában? És milyen játékot egyáltalán nem szabad tartani benne?

A kevesebb játék pozitívan hat a gyerekekre

Nálunk hasonló kutatásokat nem végeztek, de Angliában megtudták, hogy egy átlagos gyereknek kb. 241 játéka van. Több, mint valószínű, hogy hasonló mennyiségű játék van a környékünkben lévő gyermekeknek is. A temérdek mennyiségű játék befolyásolhatja az összpontosítási készséget, csökkentheti a kreativitást, befolyásolja a motorika fejlődést és felszínességet vihet a játszásba. Ezt a kutatások is igazolják, az egyikben arra jöttek rá, hogy a csecsemőnek, mely 16 játékkal játszott gondja volt az összpontosítással, jelentősen rövidebb ideig tudott velük foglalkozni, ez által nem részesülhetett a minőségi játszásban. Ellenkezőleg, fordított eredményeik azoknak a csecsemőknek volt, melyek csak 4 játékkal játszottak.

A mennyiségen kívül a probléma lehet az egyoldalú felhasználása egyes játékoknak – a múltban gyakran absztrakt játékok voltak temérdek felhasználhatósággal, melyek fejlesztették a gyermek képzelet erejét és kreativitását. Alapból egy támasztó eszközről volt szó a tevékenység érdekében – játszás. Manapság dominálnak az egyoldalú felhasználással rendelkező játékok, melyeket a gyermek gyorsan meg fog unni: például a filmkarakter figurák, reális tárgyak hasonmásai, mint a kormány, telefon, számítógép, vagy a babák.

Milyen az ideális játékmennyiség

Nem létezik egy pontos szám, melyről azt mondhatjuk, hogy tökéletes mennyiség. Itt sok faktor számít, a legfontosabb talán a gyermek kora. Alapból érvényes az a mennyiség, mely 5 perc alatt összetakarítható. Ha csecsemőnk van otthon, biztosan elegendő 10 kedvenc játék is. Óvodás gyermekeknél ez a mennyiség megduplázódhat. A mennyiségnél már csak a minőség fontosabb. Próbáljuk meghagyni azokat, melyekkel van a gyermeknek kapcsolata, fejlesztik a kreativitását és segítik az emocionális fejlődését: építő és összerakó játékok, babák, figurák.

A felesleges játékkidobás helyett kialakíthatunk egy úgynevezett játék „könyvtárat“. Erre a célra felhasználhatjuk például az öreg poggyászt, dobozt vagy egy üres komódot. Ide elhelyezhetjük a felesleges játékokat, és amikor azt látjuk, hogy a gyermeknek szüksége van egy kis fellendítésre egy új tárgy formájában, engedjük meg neki, hogy választjon belőle egyet. De csak akkor, ha beletesz egy másik játékot – a gyerekszobájából.

Milyen az ideális játékmennyiség

Milyen játékoktól szabaduljunk meg

Ha azt érezzük, hogy eljött az idő a játékok válogatására, íme néhány tipp, hogyan kezdjük:

Elromlott játékok

Ennek a kis autónak hiányzik a kereke, ebből a kirakósból hiányzik három darab, a babának nincs lába Ha ezekhez a játékokhoz semmi sem köti a gyermeket, akkor kezdjük a válogatást pont velük.

Játékok, melyekből több darab is van

Ha a kislány örül egy babának, 6 hasonló baba nem okoz neki 6-szor nagyobb örömöt. Nyugodtan hagyjunk meg neki egyet vagy kettőt – hogy legyen barátnője. A többitől szabaduljunk meg.

Stimuláló játékok

Játékok, melyek tudnak villogni, világítani vagy hangokat adnak ki a stimuláló játékok közé tartoznak – hasonló érzéseket keltenek, mint a számítógépes játékok. Gyakran a felnőttekben sem a legjobb érzéseket keltik. Azoknak sincs helyük egy gyerekszobában.

Játékok, melyek fejlesztik a gyermeket

Ilyen játékok azt állítják, hogy a gyerekeknek segítenek a tanulásban – olvasni, számolni, ábécét tanulni –, de mindenféle gombokat szükséges nyomogatni. Ezeket a tevékenységeket jobban megtanulják a gyerekek a mindennapi tevékenységeknél, mint a lapozást a könyvben vagy a játékot a golyóval.

Játékok, melyek fejlesztik a gyermeket
0 0 votes
Article Rating